Technologia wspiera utrwalanie wiadomości
Uczniowie klasy VIII podsumowali pracę z „Quo vadis” Henryka Sienkiewicza, wykorzystując nową technologię. Walka „o podium” pomogła w utrwaleniu wiadomości. Zajęcia zrealizowała p. Dorota Kurjata – nauczyciel j. polskiego